As Neurociências são um conjunto de estudos sobre o Sistema Nervoso. Dessa forma, associam-se com diversas abordagens, como a área molecular, celular, sistêmica, comportamental e cognitiva (1). Esse sistema envolve a união da biologia molecular, da neurofisiologia, da anatomia, da biologia do desenvolvimento e da biologia celular com o estudo da cognição, da emoção e do comportamento em animais e seres humanos, as neurociências modernas deram origem a uma nova ciência da mente (2).
Esse sistema apresenta duas principais divisões, que são Sistema Nervoso Central (SNC) e Sistema Nervoso Periférico (SNP). O SNC é denominado como parte central do sistema nervoso e envolve todas as estruturas neurais situadas dentro do crânio e dentro da coluna vertebral. O Encéfalo é a parte do SNC que está localizada no Crânio(3), sendo que o cérebro humano de um homem adulto, tem uma média de 1,5 kg, possuindo 86 bilhões de neurônios e 85 bilhões de células não neuronais (4). A conexão entre o encéfalo e a Medula Espinal é realizada por meio do Forame Magno do Occipital e está envolvida pelos ossos da Coluna Vertebral, apresentando cerca de 100 milhões de neurônios (3). Enquanto isso, o SNP associa-se às estruturas distribuídas pelo organismo, sendo que é formado por todo o tecido nervoso fora do SNC. Os componentes do SNP incluem os nervos, os gânglios, os plexos entéricos e os receptores sensitivos (1,3). Ambos são constituídos de dois tipos celulares principais, que são neurônios e gliócitos, sendo que o neurônio é a principal unidade sinalizadora do sistema nervoso e exerce as suas funções com a participação dos gliócitos (1).
Então, o Sistema Nervoso executa diversas tarefas complexas, que podem envolver diferentes áreas funcionais no cérebro. Você pode conhecer mais essas áreas com a Figura 1, enquanto você lê este texto, por exemplo, há diversas ações ocorrendo com o seu corpo, incluindo o seu Sistema Nervoso, para que você possa executar essa tarefa de leitura, envolvendo assim múltiplas áreas com ações sensoriais, integradoras e motoras desse sistema (3).
O Sistema Nervoso permite que os seres humanos possam sentir vários odores, falar e lembrar eventos do passado. Além disso, gera sinais que controlam os movimentos corporais e regula o funcionamento dos órgãos internos. Então, estas atividades podem ser agrupadas em três funções básicas, que são sensitiva (aporte), integradora (processamento) e motora (saída) (3).
Portanto, os estudos das Neurociências envolvem fatores biopsicossociais dos indivíduos em diversas áreas da vida, que podem associar-se com a Funcionalidade e Incapacidade, envolvendo as Funções e Estruturas do Corpo, Atividade e Participação. Além disso, podem relacionar-se com os Fatores Contextuais que são os Fatores Ambientais e Fatores Pessoais (5).
Então, compreende-se que os estudos das Neurociências podem envolver com as análises de diferentes condições de saúde, colaborando ao desenvolvimento de diferentes formas de promoção de saúde, além de tecnologias de avaliação, tratamento e até mesmo tecnologias assistivas para indivíduos nessas áreas (6–8). Assim, os estudos nas Neurociências colaboram para o desenvolvimento pessoal e social de diversos indivíduos em diferentes áreas da vida, envolvendo saúde, educação, economia, entre outros.
Aventure-se buscando mais conhecimentos na área Neurocientífica!
Machado Â, Haertel LM. Neuroanatomia funcional. 3. ed. São Paulo, SP: Atheneu; 2014.
Herculano-Houzel S. (2013). What is so special about the human brain? [publicação online]; 2013 [acesso 15 Jul 2020]. TED: Ideas worth spreading. Disponível em https://www.ted.com/talks/suzana_herculano_houzel_what_is_so_special_about_the_human_brain
Lent R, Azevedo FAC, Andrade-Moraes CH, Pinto AVO. How many neurons do you have? Some dogmas of quantitative neuroscience under revision. Eur J Neurosci. 2012;35(1):1–9.
Referências
1. Lent R. Cem bilhões de neurônios? Conceitos fundamentais de neurociência. 2. ed. São Paulo, SP: Atheneu; 2010.
2. Kandel ER, Schwartz JH, Jessell TM, Siegelbaum SA, Hudspeth AJ. Princípios de neurociências. 5.ed. Porto Alegre: AMGH; 2014.
3. Tortora GJ, Derrickson B. Corpo humano: Fundamentos de anatomia e fisiologia. 14. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2019.
4. Herculano-Houzel S. The human brain in numbers: A linearly scaled-up primate brain. Front Hum Neurosci. 2009;3(NOV):1–11.
5. OMS. CIF: Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Lisboa; 2004: 238p.
6. Ribeiro S. Neurociências - Tempo de cérebro. Estud. Av. 2013;27(77):7-22.
7. Geneen LJ, More RA, Clarke C, Martin D, Colvin LA, Smith BH. Physical activity and exercise for chronic pain in adults: an overview of Cochrane Reviews (Review). Cochrane Database Syst. Rev. (online). 2017;(4):1–68.
8. Van der Roest HG, Wenborn J, Pastink C, Dröes RM, Orrell M. Assistive technology for memory support in dementia (Review). Cochrane Database Syst. Rev. (online). 2017(6):27.
Escrito por: Cariele de Aguiar Freitas membro efetiva da Liga Acadêmica de Reabilitação Neurofuncional - NeuroLAR.
Revisado por: Alice Ueda Cesar (Diretora de Pesquisa) e Ludimila Rodrigues de Souza (Diretora Presidente).
Muito bom!!
Ótimo conteúdo!
Excelente material! Vale muito a pena ler e compartilhar